金华垃圾分类-昆山飞天精密-生活垃圾分类

垃圾分类投放要求

垃圾分类投放要求包括以下几个方面：
垃圾**投放到正确的垃圾桶中，不能混投。
垃圾投放时要保持垃圾桶的清洁，不能有残留物。
垃圾投放时要做到轻放、稳放，不能重摔或倒翻。
垃圾投放时要注意标志，不能混淆。
垃圾投放时要遵守时间，垃圾分类亭，不能提前或**时投放。
垃圾投放时要按照规定的位置和顺序投放，不能随意投。
垃圾投放时要注意自身和他人的*，不能有危险行为。
总之，垃圾分类投放要求要做到准确、规范、及时、*，以促进环保、资源利用和社会文明。

学校垃圾分类通常有以下几种：
可回收垃圾：包括纸张、塑料瓶、金属罐、玻璃瓶等，这些垃圾可以通过回收再利用，减少对环境的污染。
有害垃圾：包括废电池、废荧光灯管、废温度计等，这些垃圾含有有害物质，需要特殊处理和储存，以免对环境和人体造成伤害。
厨余垃圾：包括食物残渣、剩菜剩饭等，这些垃圾可以通过堆肥等方式进行处理，转化为**肥料，用于植物的生长。
其他垃圾：包括一次性餐具、卫生纸、烟蒂等，这些垃圾不易回收再利用，但也不会对环境造成严重污染，可以进行填埋或焚烧处理。
在学校垃圾分类中，可回收垃圾和有害垃圾需要特殊处理和储存，以免对环境和人体造成伤害。厨余垃圾可以通过堆肥等方式进行处理，转化为**肥料，用于植物的生长。其他垃圾可以进行填埋或焚烧处理。因此，学校垃圾分类需要根据不同类型的垃圾进行分类，以便更好地保护环境和人体健康。

垃圾分类的三大原则：

1、分而用之原则：

分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品，金华垃圾分类，包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。分类就是要提高物质利用比例，垃圾分类回收，减少焚烧、填埋处理量，如果没有后续利用能力，分类便失去意义。

2、因地制宜原则：

各地、各区、各社（区）、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各部相同，需要结合实际情况，因地制宜，生活垃圾分类，向公众提供便捷适用的软、硬件设施，起到便民、引导公众正确分类的作用。

3、自觉自治原则：

社区和居民，包括企事业单位，逐步养成减量、循环、自觉、自治的行为规范，**垃圾分类处理模式，成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。